おいおい、君たちは PC を分解しているのか、潰しているのか？？その違いは何なのか？？

計算機概論の授業で行う恒例の PC の分解および組み立て作業の一こまをご紹介しましょう。

「分解」と「潰す」の違いは何でしょうか？

それは、分解後組み立ててみて、ちゃんと動くかどうかですね！！

学生みんな、初めての経験の様です。どこがどうなっているのか確認しながら、写真を撮りながらの分解です。

なんせ、元に戻して電源を投入したとき、動かないといけない。そして、分解記と組立記を作成しなければいけない。。。盛りだくさんの課題です。

今後は、機器のメンテナンスもこなさなくてはいけなくなるわけですから、そこの所の登竜門です。さて、しっかりと起動できるのでしょうか？　後日のブログを乞うご期待！！

今回は、厳しい講義の合間の和やかなひと時？のご案内を。。。

情報通信サービス科　１年生

今回は、厳しい講義の合間の和やかなひと時？のご案内を。。。

実は。。。各実習場には、こんな代物が置かれています。なぜかって？？

こんなことをするために置かれているのではありません。

ただ。。。日々の厳しい授業の中で「ふっと」気が緩んだひと時、眠気も襲ってきます。仕方がないですよね。そんな時、自らを律するために使用する者も居ますし、先生に「喝を入れてください！」っていう者も。。。

学生と先生の良好なコミュニケーションの一助に置かれているのです。。。

ビジネスにはコミュニケーション！！とても大切なツール！！その関係の一助なのです。

実習が始まった一年生の様子も少しご紹介しましょう。今日のお題は。。。CAT6系のネットワークケーブルの成端作業です。

長かった休校も解けて、実習も始まっています。今日は１年生の様子です。

今日のお題は。。。CAT6系のネットワークケーブルの成端作業です。情報通信サービス科の日知課題に、ネットワークの構築があります。物理的な線での構築。論理的な仮想LANでの接続などなど。。。

学ぶことが多いのですが、物理的な成端作業は、ネットワーク構築の入り口です。慣れない手つきで、言うことを聞きそうで聞かないネットワークケーブルとの奮闘が始まっています。

被覆を皮一枚残してきれいに剥いて、ツイストペアのより線を解き、順番通りに平らに並べて。。。なかなか言うことを聞いてくれません。指先も居たくなってきます。

この1G対応のCAT6ケーブルが完璧にできるようになれば。。。10G対応といわれるCAT6Aだってへっちゃらです！！　頑張って！！

今回は、少し変わった授業をご紹介しましょう！情報通信ネットワークっていう、半分講義の半分は実習の授業です。

情報通信サービス科　２年　情報通信ネットワーク

この授業は、情報通信の様々な方法や規約などを学ぶ授業なのです。か。。。先生が変な先生でして、さわりを説明したとたんに、学生たちに一言！！　「この文字列を相手に伝える方法を考えなさい。。。」　そして手渡されるのは、LED 懐中電灯。。。各班に１本。２班が対向して文字列を伝達する方法を考えろ！！　どうしたらいいのか。。。学生たちの試行錯誤が始まります。

ああでもないこうでもないと苦戦すること２週間目、ようやく、「要求」や「承認」の意味や使われ方がわかってきたようです。

懐中電灯一本で、そのチカチカで情報を伝達する。アルファベット／数字／仮名等々など。。。モールス信号でどうだろう。。。時間間隔を決めて送ったらどうだろう。。。

先生！！　自分の持ってる時計やストップウォッチは使っていいですか？　等々。。。積極的な質問が飛び交う中、何とか 50文字ほどの文字列の送受信に成功したようです。

さて、来週はここまでの手順書の作成とその流れの整理。そして発表と続きます。

コンピュータ通信の何を掴んでくれたか。。。まとめと発表が楽しみです！！

さて、新型コロナウイルス感染症対策の休校も解除され、講義も始まりました。当校の特色である、キャリア支援室との係わりが始まりました。入校して直ぐからですが、就職を意識した活動が始まります！！

情報通信サービス科　１年　キャリア教育

さて、新型コロナウイルス感染症対策の休校も解除され、講義も始まりました。
早速、当校の特色である、キャリア支援室との係わりが始まりました。

入校して直ぐからですが、就職を意識した活動が始まります！！
本日は担当者から、キャリア支援室の活用の仕方などの説明です。

当科では、この秋に１ケ月のインターンシップ、そしてその後の就職活動へと繋がります。来年の今頃は、就職活動の真っただ中だと思います。早めの行動と意識づけは肝心です！

頑張れ諸君！！　進路を明確にして、しっかりと取り組もう！！　
教職員は一丸となって君たちの進路実現を応援しています！！

さぁ、今朝から授業が再開されました！！学生諸君！！体調は万全！！気力は充実！！学びたい意欲に溢れているか！？

情報通信サービス科１年。。。数学の時間を少し覗き見しました。

さぁ、今朝から授業が再開されました！！
学生諸君！！体調は万全！！気力は充実！！学びたい意欲に溢れているか！？

皆、それぞれにマスクを着用しながらの受講です。可能な限りの「密」を避けながらの受講をしています。後ほど、隣との間にシールドを設置予定としています。

京都府の緊急事態宣言も今夜０時で解除ですね！！ 当校も、25日（月）から、授業を再開します！！

京都府の緊急事態宣言も今夜０時で解除ですね！！
当校も、25日（月）から、授業を再開します！！

新型コロナウイルス感染症への対応により、以下のような３段階での休校措置を決定していました。

（１）04/27～05/06 の予定で休校措置
（２）緊急事態宣言の継続を受け、05/11 からの再開を予定
（３）緊急事態宣言の継続を受け、06/01 からの再開を予定

しかし、05/23 午前0時に京都府に出されていた緊急事態宣言の解除されることを受け、予定を早めて 05/25 より授業を再開することとなりました。

学生諸君は、概ね１ケ月の休校期間となりましたが、体調管理に気を使いながら、元気にこの１ケ月を過ごしていたようです。

この１ケ月の空白期間を埋めるために、夏休みの短縮や土曜授業、指定日の１校時の延長授業などの対応が必要となります。
新型コロナウイルスの第二波により、これ以上の予定の混乱は避けたいところですが、これだけは、コントロールが難しい事柄でもあります。
学生諸君の協力を得ながら、飛沫感染、エアゾル感染などに注意し、手洗い、マスク着用、遮蔽シールドの活用など、親しい者同士であっても予防距離をもって対応してまいります。