ＤＢ作成は、そろそろ君たちに任せても大丈夫かなぁ。。。ＤＢ活用・運用実習の一コマです。

ＤＢ作成は、そろそろ君たちに任せても大丈夫かなぁ。。。
ＤＢ活用・運用実習の一コマです。
リレーショナルＤＢのイメージも、そろそろ固まって、現在は、物品販売の課題にトライ中です。

この課題が終わったら。。。次は図書館システムの考案・制作です。自らが企画して、設計し制作します。まさに実践課題です。良いのができますかねぇ？？楽しみです！！

もう一人の学生は。。。EXCEL VBA で、絵の処理プログラムを書いています。
いかがですか？？エクセルのセルを点に見立ててドット絵の処理プログラムです。
とある業界では、これが結構便利に使えそうです。。。

なかなかそれらしく、BMP画像をシートに表示させています。色も完全再現？っというより、ファイルからカラー情報を取り出して、その色で描画しています。

それらしいプログラムになってきました！！　使えそう！！

さて、前期もそろそろ終わり。。。提出課題などに追われる学生も居るようです。。。

 さて、前期もそろそろ終わり。。。
提出課題などに追われる学生も居るようです。。。

簡単なプログラム学習は、VBAが便利ですね！！　ワークシートのセルを利用した迷路ゲームを作るのが一つの課題。。。追い込みで作成している学生の様子です。

なんとかそれらしく仕上がってきています。まだエラーが出るとか？！
あらまぁ。。。フェンスが消えました！！　早くバグを取り除けぇ～～

デジサポの１年生が。。。何やらターミナルソフトを使いながら、サーバーにアタッチするんだとか。。。

 デジサポの１年生が、何やらターミナルソフトを使いながら、実習用サーバーにアタッチするんだとか。。。何が始まるの？？って思っていたら、IPだのPortだの、、、プロトコルまで。。。

しっかり頑張れよぉ。。。先生は、ちゃんとサーバーの管理しているから。。。
でもね、面倒だから、変なことしないでね！！例えば。。。スパムメールの大量発信とか、どっかのサイトのクラッキングやハッキングなんか、簡単なものなので。。。

そうなんです。インターネットの世界は、無法地帯ですから、皆さんの知識がそのまま世界を走るんです。IPをごまかさない、メールアドレスを詐称しない。。。

ネットワークマナーを守ってエンジョイネットワーク！！

本日は、インフォニック株式会社様の特講です！！ SalesForce を使った経費請求システムに取り組んでいます。

 本日は、２年生がインフォニック株式会社様の特講です！！ SalesForce を使った経費請求システムに取り組んでいます。ちょうど講義・実習でDBをやっているので、イメージがつながってきているようです。

EXCEL、スプレッドシートによるデータベースのテーブル作成をやっているので、SalesForce でのフィールド作成に、イメージ合致するようです。

また、本日ちょうど ACCESS のテーブル作成、リレーションシップなども、いくらかのイメージがあり、取り組みやすかったようです！！

予定時間よりも早く完了！！とてもよくできました！！

去る 07/12(火) 、Ｋ先生は京都府が主催する「新産業創出イノベーション交流会」のコーディネータとハイブリッド開催のサポート者として、参加しました！！

 去る 07/12(火) 、Ｋ先生は京都府が主催する「新産業創出イノベーション交流会」のコーディネータとハイブリッド開催のサポート者として、参加しました！！

この交流会は、一昨年度前から開催されておりますが、新型コロナウイルス感染症の拡大に伴い、集会や交流会が延期される中、ようやく開催することができました。

今回の交流会は、コロナ禍での怪我の功名？？MS-TeamsやGoogle-Meets、Zoomなどのオンラインリモートシステムが進歩したおかげもあり、会場参加を疎に保ちながらのリモート参加を交えたハイブリッド開催となりました。

当科は、これらシステムの活用に長けていますので、そのサポート者として会場設営から運営のお手伝いをしてきました。

本来なら学生たちを引き連れての参加をしたかったのですが、授業がありますので、今回は先生だけが。。。

とても興味深いご講演でした！！
次の機会には、是非とも学生を連れて、そのシステム構築から聴講、会の運営に掛るノウハウを学ぶ機会にしていきます！！

今回は、当科の特徴？をご紹介しましょう！！それは「学生たちの教え合い」です。

 情報通信サービス科からデジタルサポートシステム科に連綿と流れる伝統的な仕業。。。

今回は、当科の特徴？をご紹介しましょう！！
それは「学生たちの教え合い」です。

講義・実習を通して理解できた者が、今一つ理解できないものにアドバイスをし、自分自身の理解を深める取り組みです。コミュニケーションとプレゼンテーション能力が磨かれてこそできる業です。

その手法は、座学であれ実習であれ活用されています。積極的に授業に参加すること、その史跡を堅持していることは、技術・技能者としての大切な素養です。

どうやら、納得のいくところまで理解ができたようです！！
頑張れ！！学生諸君！！

またまた、過去の投稿にて失礼します。。。去る６月１２日（日）。。。福知山市の廃校となった某小学校の活用の一環の中で、地域防災拠点としての実証実験が行われ学生と参加ました！！

 またまた、過去の投稿にて失礼します。。。

去る６月１２日（日）、福知山市の廃校となった某小学校の活用の一環の中で、地域防災拠点としての実証実験が行われました。
地域活動・防災活動の中で、どのようにICTを活用していけるか？その課題にチャレンジすべく、学生と共に参加してまいりました！！

スタッフとしての参加は、ＮＰＯ法人さん、京大防災研の牧先生、福知山公立大の鄭・杉岡先生、同ゼミ？の学生さん、福知山市の社会福祉協議会さん、福知山市の防災課の皆さん、京都府の防災士の皆さん、TOPPANさん、そして私たちでした。

京大防災研の牧教授からのお話もお聞きしながらの勉強です。
実証実験の後は。。。振り返りの報告会。

学生たちも発表会です。

杉岡先生からもコメントをいただきながら。。。

TOPPAN様からも実験結果の報告をいただき。。。その後はわたくしたちからの報告も
＜すみません。。。発表中は写真が撮れずで。。。＞

私たちは、スマホを利用した避難者登録DBをテストさせていただきました。

その後は。。。楽しい時間です。学生たちも参加してくださった一般の方々も。。。楽しい防災ＢＢＱです！！

勉強になる楽しい時間を過ごすことができました。
これらの結果は、今後の防災支援システムの開発に活かしてまいります。